Akhir Petualangan Semester 3

Semester 3. Setelah setahun berkutat di TPB, akhirnya semester ini saya merasakan kuliah di Jurusan. Dengan teman-teman baru, mata kuliah yang mulai berhubungan dengan dunia informatika, dan pengalaman  masuk dan aktif di dunia himpunan.

Belajar

Mata kuliah semester 3 untuk prodi saya, Sistem dan Teknologi Informasi, sebetulnya tidak jauh berbeda dengan mata kuliah anak Informatika. Perbedaan hanya terletak pada mata kuliah Algoritma dan Struktur Data dimana danak STI mendapat 3 sks dan anak informatika 4 sks. Selain itu, pada semester 3 anak STI juga mendapatkan mata kuliah manajemen yang tidak didapatkan anak informatika.

1. Algoritma dan Struktur Data : Mata kuliah ini sebagai lanjutan mata kuliah PTI-A yang didapatkan pada masa TPB, tapi tingkat kesulitannya berbeda jauh. Pada matkul ini kita belajar tentang berbagai macam struktur data dari array, list hingga struktur data pohon serta pengaplikasiannya dalam program, walaunpun ada beberapa struktur data yang tidak diajarkan bagaimana algoritmanya dan harus mencari sendiri. Walaupun beda dengan IF hanya 1 sks, namun beban kuliah Alstrukdat antara IF dan STI sangat jauh, alstrukdat IF jauh lebih emndalam dengan puluhan prosedur saat praktikum Alstrukdat . Oh iya, ada 2 tugas besar pada matkul ini. Yang pertama kami disuruh membuat program untuk aplikasi pemesanan tiket kereta api, yang kedua membuat sebuah game strategi berbasis text. FYI, karena kuliahnya pada pagi hari, mata kuliah ini saya sudah ga masuk >5 kali sebenarnya, tapi alhamdulillah masih lulus . Terima kasih Bu CS
2. Probabilitas dan Statistika :  Salah satu mata kuliah yang banyak ga ada kuliahnya. Sebenarnya mata kuliah ini cukup menarik buat saya, tapi apa daya bapak dosennya sepertinya belum terlalu memahami mata kuliah yang akan diajarkannya. Mungkin karena mata kuliah ini tidak sesuai dengan keahlian yang dimiliki oleh Bapaknya sehingga materi kuliah pun kurang tersampaikan dengan baik. Selain itu, mungkin karena bapak dosennya masih baru kali yah, sehingga belum terbiasa mengajar . Semoga beliau dapat mengajar lebih baik kedepannya sehingga mahasiswanya bisa menyerap ilmu yang diajarkan dengan baik
3. Sistem Digital : Salah satu mata kulia dengan kode EL. Dosennya Pak Sony, orangnya baik parah. Cara jelasinnya enak banget. Pelan sampai kita ngerti, walau kadang harus diulang berkali-kali. Sumpah dosennya sabar parah, tapi kalau pas kuis atau ujian ga ada toleransi. hehe. Bahasan kuliah ini sesuai dengan namanya, tentang sistem digital. Disini kita mempelajari tentang rangkaian digital, dari komponen-komponennya seperti gerbang logikanya, terus ada flip-flop dengan jenis-jenisnya, daaan segala macamnya. Nilainya ? sesuai dengan kerja anda lah
4. Praktikum Sistem Digital : Mata kuliah 1 sks yang sebenarnya lebih dari 4 sks. Praktikum yang tiap minggu jadwalnya ganti sehingga harus mengorbankan kuliah karena dilaksanakan pagi hari. Peraturan-peraturan ketat khas elektro yang sedikit saja anda tergelincir, maka sampai jumpa tahun depan. Sebenarnya mata kuliah ini tidak susah-susah amat, kecuali untuk tugas akhirnya. Anda tinggal mengikuti petunjuk praktikum, dan mengerjakan laporan sesuai spesifikasi, jangan neko-neko ( patuhi peraturan ) , maka anda lulus. Pantangan dalam praktikum ini adalah : JANGAN MENCONTEK, JANGAN TIDAK MASUK, dan JANGAN TIDAK MENGERTI MATERI PRAKTIKUM. Untuk hal terakhir, jika anda sedang tidak beruntung ditanya oleh dosen yang bertugas , dan anda tidak paham apa yang anda kerjakan. Wassalam.
5. Matematika Teknik : Seriously, ini mata kuliah yang saya anggap paling susah di semester 3. Mungkin banyak orang yang menganggap mata kuliah ini sebagai ladang nilai, namun tidak bagi saya. Setelah jeblok banget pada uts 1, maka saya berusaha cukup keras di UTS 2 , hasilnya cukup baik , namun nilai saya masih hancur. Alhasil harus mengikuti UAS dan Alhamdulillah bisa naik 1 grade. Walaupun masih jelek . Di mata kuliah ini saya juga sering bolos, karena kuliahnya jam 7. Untung saja absen tidak masuk dalam hitungan bapak dosennya sehingga saya masih lulus . Rekomendasi untuk mata kuliah ini Bu Andon dan Pak Leo
6. Struktur Diskrit : Mata kuliah yang dosennya ada 2, dan sifat keduanya benar-benar berbeda. Di mata kuliah ini pula kelas kami bergabung dengan anak Elektro, sehingga mereka bisa merasakan bagaimana nyamannya berada di kelas STI, hehe. Di mata kuliah ini kita mempelajari tentang Graf, graf, dan hanya graf untuk kuliah dari Pak Bambang. Karena sepertinya bapaknya ahli dalam Graf. Bapaknya kalau ngajar enaknya parah, kocak pula orangnya, heheh . Dilain sisi, dosen satunya yang ngajar peluang, fsm dkk kurang seru kalau ngajar. Tapi suka ngasih tebakan di akhir kuliah, dan malah pas sesi ini anak-anak perhatian ama bapaknya =)) . Nilainya ? Sangat memuaskan, Terima kasih pak
7. Manajemen : Nilai dari langit. Mungkin itulah ungkapan tentang matkul ini. Entah kenapa teman-teman saya yang saya yakin bisa mengerjakan UTS dan UAS nya justru mendapat nilai yang kurang baik. Dan saya pattut bersyukur karena nilai saya sendiri memuaskan bagi saya. Di matkul ini kami belajar tentang teori manajemen. Dari teori klasik sampai yang kontemporer, apa itu manajemen, bagaimana peran manajer dan sebagainya. Kuliahnya yang harusnya 3 jam hanya berlangsung selama 2 jam, dengan 1,5 jam kuliah dan setengah jam berikutnya untuk mengerjakan PR. Oh iya, untuk mata kuliah ini dosennya Pak Iman. Jika anda menjadi ketua kelas , nilai pasti A, tetapi ada kesibukan tertentu yang harus anda lakukan saat kuliah manajemen, dari menyiapkan teh buat bapaknya, mengambil absen, dkk.
8. Pendidikan Kewarganegaraan : Mata kuliah ini adalah mata kuliah umum, sehingga saya satu kelas dengan berbagai anak dari jurusan lain seperti fisika teknik, dkv, dan ada juga anak perminyakan. Kuliahnya tidak membosankan karena setiap pertemuan diisi dengan presentasi dari tiap kelompok yang bahasannya sudah dibagi oleh bapaknya diawal perkuliahan. Sayangnya sebagaimana layaknya presentasi orang Indonesia, banyak kelompok yang saat presentasi terlalu banyak memasang tulisan di slide presentasinya. Seakan memaksa audien untuk membaca slide untuk memahami, padahal sebenarnya slide itu hanyalah alat bantu. Pemahaman seharusnya didapat dari presenter, bukan dari slide. Hal ini yang mengakibatkan presentasi dari beberapa kelompok terasa membosankan bagi diri saya pribadi. Saya sangat senang saat melakukan presentasi untuk makul ini, karena materi yang saya bawa saya senangi dan presentasinya saya buat simple dengan tambahan video sehingga membuat audien merasa tertarik dengan apa yang kami sampaikan. Intinya, saya puas dengan presentasi dari kelompok saya . UTS dan UAS PKN sendiri soalnya essay, jadi pintar-pintar lah mengarang indah walaupun beberapa soal memang benar-benar membutuhkan pengetahuan anda dan tidak bisa dijawab ngawur begitu saja.

Di semester ini saya juga sudah tergabung dan aktif dalam dunia Himpunan. Saya bergabung dengan Divisi Keluarga ( Divkel )  HMIF yang tugasnya menyelenggarakan berbagai macam acar himpunan dari Dies HMIF, Wisuda, hingga yang terakhir MUKRAB HMIF. Saya sangat senang bisa tergabung di Divkel karena orangnya rame-rame dan asyik, saya mengenal banyak senior HMIF disini dan banyak dari mereka anak STI sehingga bisa tanya-tanya mengenai mata kuliah STI, hehe.

Pada semester ini saya juga memproduksi beberapa barang Informatika, fufufu. Yang pertama saya diberi amanat untuk mengurus Jahim HMIF 2010, yang sayangnya belum selesai saat kami pulang kampung , maafkan saya ya teman-teman . Selain itu saya juga membuat Kaos untuk Divkel HMIF dan juga Hoodie STI. Yah , karena saya orangnay ga suka yang guyub-guyub, yang cuma wacana dan ga pernah dilakuin. Jadi apapun yang saya wacanakan, harus jadi barang, ga boleh hanya berupa wacana

Semoga di semester berikutnya lebih banyak lagi karya yang saya hasilkan, dan semoga bisa mendapatkan semangat yang lebih besar untuk menuntut ilmu. Amiin